电子元器件课程代码电子元器件教学皮带输送机
2023-04-13 16:11:55 大惠五金网
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1、理解电阻器、电容器、电感元件、电接触器件、半导体器件的主要参数、工作特性、常用电路等。图解法把元器件的内部结构、外形等画在图纸上，展示给同学们看并讲解优点具体形象、直观易懂。实物展示法把元器件粘在展示板上展示给同学们看，优点实际客观、形象生动。实验法通过实验来认识元器件的使用、特性、检测等优点增强同学们的实际动手能力，通过实践来验证理论。
2、互动法让同学来讲解一小段教学内容优点增加课堂活跃的氛围，提高同学们的学习兴趣和主动性。项目驱动法根据一个具体的项目来学__部分的内容优点提出了具体的目标，提高了同学们学习的动力并且为培养同学们的工程意识打下了基础。项目2二极管的检测内容二极管的好坏和电极的判别要求判别二极管的类型和好坏，判别硅稳压管与普通硅二极管，判别双向二极管目的通过实训让学生学会判别晶体二极管的电极和类型的方法同时熟悉常用测量仪器的使用。
电子元器件课程代码相关拓展
电子元器件课程代码是什么
实物展示法：把元器件粘在展示板上展示给同学们看，优点：实际客观、形象生动。实验法：通过实验来认识元器件的使用、特性、检测等。增强同学们的实际动手能力，通过实践来验证理论。互动法：让同学来讲解一小段教学内容。增加课堂活跃的氛围，提高同学们的学习兴趣和主动性。项目驱动法：根据一个具体的项目来学习某部分的内容。
提出了具体的目标，提高了同学们学习的动力并且为培养同学们的工程意识打下了基础。项目1：基本元器件的检测。固定电阻器、电位器、固定电容器、电解电容器、可调电容器、电感线圈、变压器的选用与检测。了解固定电阻器、电位器、固定电容器、电解电容器、可调电容器、电感线圈、变压器的内部结构、外形、命名方法、主要参数、工作特性、常用电路、识别方法、电路符号、使用注意事项、检测、代换。
电子元器件教学
如果你对这个不了解，来看看。电感器(Inductor)是能够把电能转化为磁能而存储起来的元件。电感器的结构类似于变压器，但只有一个绕组。电感器具有一定的电感，它只阻碍电流的变化。如果电感器在没有电流通过的状态下，电路接通时它将试图阻碍电流流过它。如果电感器在有电流通过的状态下，电路断开时它将试图维持电流不变。
电感器又称扼流器、电抗器、动态电抗器。最原始的电感器是1831年英国M.法拉第用以发现电磁感应现象的铁芯线圈。1832年美国的J.亨利发表关于自感应现象的论文。人们把电感量的单位称为亨利，简称亨。19世纪中期，电感器在电报、电话等装置中得到实际应用。1887年德国的H.R.赫兹，1890年美国N.特斯拉在实验中所用的电感器都是非常著名的，分别称为赫兹线圈和特斯拉线圈。
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